| Profesorado de Inglés |
| Primer año |
| PEDAGOGÍA |
| DIDÁCTICA GENERAL |
| PROBLEMÁTICAS SOCIOINSTITUCIONALES |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL I |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA I |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DEL ÁMBITO ACADÉMICO EN ESPAÑOL |
| INTRODUCCIÓN AL INGLÉS CON FINES ACADÉMICOS |
| ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA I |
| CFPP 1 COMPONENTES DEL TRABAJO DOCENTE |
| Segundo año |
| HISTORIA Y POLÍTICA ARGENTINA |
| ENSEÑAR CON TECNOLOGÍAS |
| PERSPECTIVAS ACERCA DE LOS SUJETOS DE LA EDUCACIÓN |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL II |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA II |
| FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS I |
| LITERATURA EN LENGUA INGLESA Y NIÑEZ |
| ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA II |
| CFPP 2 LA CONSTRUCCIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA |
| Tercer Año |
| EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD |
| FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN |
| EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES |
| OPTATIVA1: NIVEL 1 DE INGLÉS |
| OPTATIVA2: NARRATIVA PEDAGÓGICA |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL III |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA III |
| FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS II |
| LITERATURA EN LENGUA INGLESA Y JUVENTUD |
| ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA III |
| CFPP 3: LA CONSTRUCCIÓN DEL ROL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL PRIMARIO |
| Cuarto Año |
| ANÁLISIS E INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE CONVIVENCIA ESCOLAR |
| ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL |
| TUTORÍAS Y ORIENTACIÓN ESCOLAR |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL IV |
| PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA IV |
| FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS III |
| ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA IV |
| CFPP 4 LA CONSTRUCCIÓN DEL ROL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL SECUNDARIO |
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CORRELATIVIDADES INGLES
